公共基础学院党总支紧扣“立党为公、、、为民造！、、、科学决策、、、真抓实干”总要求，在“学”字上出实招，在“改”字上动真格，在“做”字上求实效。。通过引入“双随机”钻研机制、、、成立“周调度、、、月传递”整改台账、、、发展“百师助学”品牌活动，推动学习教育从“纸面”落到“地面”，形成了一系列拥有辨识度的亮点特色。。
学：“双随机”钻研，引发真学真思虑
自学堂党委部署发展设置和践行正确政绩观学习教育以来，公共基础学院党总支没有停顿在“开开会、、、读读文件”的层面。。萦绕“政绩为谁而树、、、树什么样的政绩、、、靠什么树政绩”三大主题命题，学院组织了8次中心组专题学习、、、2场钻研互换、、、7次党政联席会“第一议题”学习、、、16次党支部专题学习（每个支部8次），覆盖率达100%。！！断敖焦赜谏柚煤图姓氛绩观论说摘编》等原著原文被反复研学；；《足迹里的政绩观》专题片与沈浩同道先进事迹掀起学习热潮；；党总支副书记刘志梅主讲专题党课《设置正确政绩观，推动学院高质量发展》，授课立意深远、、、发人深省。。
在专题钻研环节，学院引入“双随机”机制——随机抽点讲话、、、随机提问互动。。这意味着，每一位党员都可能被点名谈体味，没有人能靠“念稿子”蒙混过关。！！耙郧疤惚，偶然会走神。。此刻不能了，随时可能被点到，必须真正学进去、、、想明显。！！币晃荒昵岬吃崩鲜φ庋稳葑约旱母写ァ。
改：4项问题，一个台账，周调度、、、月传递
学得深不深，关键看整改实不实。。公共基础学院通过召开师生座谈会、、、发展个别谈心发言等渠道，梳理出班子决策科学性不及、、、支部服务师生自动性不够、、、党员履职担肆意识不强等3大类4项具体问题，成立专项整改台账，严格落实 “一问题一规划”整改机制，对峙周调度、、、月传递，闭环推动问题整改。。
针对师生反映强烈的语音室设备老化、、、机房安全隐患等问题，学院积极争取学堂支持，申报升级刷新项目；；针对课程思政建设深度不及的问题，学院组织老师集体备课，梳理每门基础课程的思政元素图谱。。今年5月，刘志梅、、、陈艳、、、田晓娟、、、王祝园四位曾在省级讲授能力大赛中获奖或讲授质量查核优良的老师，带头开设课程思政示范课，面向本科班、、、专科班和新疆班发展讲授活动，供全院老师观摩学习。。
“以前总感触课程思政是‘贴标签’，此刻知晓了，思政元素应该像盐溶入水一样，天然融入每一堂课。！！币晃还勰κ痉犊蔚睦鲜Ω猩恕。
做：14名党员结对，一场助学接力的温情实际
学习教育的功效，最终要落到学生身上。。公共基础学院依附“百师助学”品牌，14名党员老师结对帮扶学生，提供就业分析、、、岗位推荐、、、升学领导等精准服务。。其中，刘志梅副书记帮扶的杨贵鸿同学，收到了安徽医科大学的专升本登科通知书；；严继贵副校长帮扶的廖嘉嘉同学，已顺利落实就业单元。。
此外，公共基础学院教工第一党支部为新疆班同学发展“学雷锋?科普行”主题念书会；；走进广岩中学，发展“学雷锋·八段锦讲授”主题自愿服务活动；；发展了电脑使命“体检”与守护服务月活动；；组建数学建模较量领导团队，成功进行2026 年全国大学生数学建模较量专项培训，面向全校大学生进一步营造了崇尚科学、、、敢于创新、、、追求卓越的校园科技文化氛围。。教工第二党支部则组织提升自负心训练营，关注学生生理健康；；进行大学英语四六级讲座，聚焦学生学业需要，提升综合能力。。这些活动充分展示了公共基础学院老师安身岗位、、、服务学生的责任担任。。
同时，党员老师也在各类赛事中崭露头角：代宁、、、陈艳、、、王秀梅三位教员荣获第六届全国高校老师讲授创新大赛安徽赛区本科新文科赛道二等奖；；孙珂教员在2026年全国健身气功·五禽戏锦标赛中斩获两项三等奖。。
变：从“要我干”到“我要干”
“正确政绩观，不是一句标语，而是一种工作状态。！！毖г旱匙苤Ц笔榧橇踔久钒凳，从前个别老师参加帮扶活动存在“实现工作”心态，此刻更多人起头自动思虑：我能为学生做什么？
下一步，公共基础学院党总支将持续深入“百师助学”和“我为人民办实事”活动，把学习教育期间形成的“周调度、、、月传递”等卓有成效的行动固化为长效机制，推动正确政绩观入脑入心，成为全院教职工干事履职的行动遵循。。（撰稿：公共基础学院 代宁；；核稿：公共基础学院 田晓娟；；审稿：公共基础学院 刘志梅；；编纂：党委宣传部 姜楠）
