为深刻落实立德树人底子工作,,,强化领导员行列专业化、职业化建设,,,推动学生工作走深走实,,,4月22日上午,,,护理学院以识生于心?知班于细?育护于行为主题,,,成功进行25级领导员学情分析角逐;;;だ硌г25级5位领导员同台竞技,,,全面展示扎实学情功底与育人智慧,,,学院整个专兼职领导员现场观摩互换。
本次角逐紧扣护理专业育人特点,,,设置一见如故——精准识生大挑战、良知知彼——班情深度解析、瞻望将来—— 班级建设规划三大主题环节,,,全方位检验领导员对学生信息、班情实况、育人行动的把握与落实能力。在一见如故环节,,,现场随机展示抽取的学生照片,,,领导员们急剧正确报出姓名、籍贯、宿舍等信息,,,对学生情况了然于胸,,,充分展示了日常深刻班级宿舍、关爱学生的扎实功底。良知知彼环节中,,,领导员们随机抽取班干部、家庭经济难题学生、学业预警学生、生理关切学生等重点类别,,,结合护理专业特色,,,具体论述群体特点、帮扶措施及班风学风疏导战术,,,思路清澈、行动精准,,,彰显以生为本的育人理念。瞻望将来环节,,,参赛领导员安身班级现实,,,萦绕班级男女生比例、奖助情况、学风近况发展班情分析,,,锚定护理专业成长设定可量化指标,,,从学风建设、专业造就、班级凝聚力、生理健康、职业规划五大维度制订可行规划,,,贴合专业、求实落地,,,赢得现场一致认可。5位领导员镇定从容、思路清澈,,,用精准的数据、翔实的案例、温暖的表白,,,充分展示了护理学院领导员行列过硬的业务素养、强烈的责任担任与深厚的育情面怀。
角逐最后,,,护理学院党总支书记郭卫红对本次角逐进行了总结,,,本次角逐检验了领导员对学生个别特点、学业发展、素质能力的全维度把握水平,,,以及领导员“因材施教”的精准育人能力,,,并强调整个领导员要结合当前政绩观教育的要求“从学生中来,,,到学生中去”,,,既要扎根数据,,,更要体现人文关切,,,以赛促练,,,赋能日常工作。
护理学院将以这次角逐为契机,,,持续美满领导员素质提升系统,,,推动学情分析常态化、精准化、专业化,,,让每一位领导员都成为学天生长路上的“引路人”“贴心人”“守护人”。为造就高素质护理专业人才筑牢根基,,,以更实风格、更优服务护航学生全面发展。(撰稿:::护理学院 陈淑婷;;;审稿、核稿:::护理学院 郭卫红;;;编纂:::党委宣传部 姜楠)
护理学院党总支
2026年4月24日